El índice multidimensional ‘LEE tu colegio 2023’ reveló que el 29% de las instituciones educativas oficiales en Colombia obtuvieron un desempeño alto en calidad educativa, mientras que el 48% se sitúa en un nivel medio y el 23% en un nivel bajo.
Este índice, desarrollado por el Laboratorio de Economía de la Educación (LEE) de la Universidad Javeriana, va más allá del rendimiento académico, evaluando seis dimensiones: Logro académico, inglés y conectividad, permanencia y competencias ciudadanas, docencia, mejoramiento, y población estudiantil.
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Según los resultados de ‘LEE tu colegio 2023’, las dimensiones críticas son ‘Logro Académico’ y ‘Docencia’. Gloria Bernal, directora del LEE, destacó: "La medición y trazabilidad de la calidad educativa son esenciales para identificar fortalezas y oportunidades de mejora".
Los colegios oficiales que lideran en 'LEE TU COLEGIO 2023' son: en el primer lugar se encuentra la Institución Educativa Distrital Alexander Von Humboldt de Barranquilla, seguido por el Colegio de Boyacá de Tunja en la segunda posición, y en tercer lugar, el Liceo de la Universidad de Nariño de Pasto.
Luego de obtener los resultados desde el Laboratorio de Economía de la Educación se recomienda a las instituciones de Colombia: implementar estrategias de nivelación focalizada, con énfasis en zonas rurales y étnicas, y fortalecer habilidades en lectura y matemáticas.
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Sobre inglés y conectividad, se destacó la necesidad de cerrar la brecha de conectividad en zonas rurales y promover docentes bilingües para mejorar el desempeño en inglés.
En cuanto a permanencia y competencias ciudadanas, sugirieron diseñar estrategias de protección, ampliar la planta de docentes orientadores y realizar seguimiento oportuno de estudiantes desertores.
En docencia, se abogó por atraer a los mejores docentes, aumentar la formación de docentes especializados, y abordar la falta de orientadores y docentes capacitados para atender a estudiantes con discapacidad.
Adicionalmente, en mejoramiento, se destacó la importancia de mantener esfuerzos de mejoramiento continuo, con enfoque en la calidad educativa, infraestructura y políticas públicas en zonas rurales.
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Sobre población estudiantil, se destacó la necesidad de acciones para garantizar el tránsito efectivo entre grados, mejorar la cobertura en educación media e inicial, y abordar los desafíos específicos de la región suroriental.
El índice multidimensional ‘LEE tu colegio’ se presentó como un medio para motivar acciones de mejora en la calidad y equidad educativa en Colombia, con datos actualizados y opciones de consulta para cada usuario interesado en el sistema educativo nacional.
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