La Contraloría Municipal, la Alcaldía de Cúcuta y la Universidad Simón Bolívar iniciaron ‘Ojo Ciudadano’, la estrategia que busca enriquecer los conocimientos e importancia del control fiscal y social en la capital nortesantandereana.

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La iniciativa, entre la academia y el Estado, profundiza, a través de seminarios y talleres que se llevarán a cabo todos los sábados en las instalaciones de la Universidad Simón Bolívar, saberes con relación a temas como seguridad ciudadana, participación y mecanismos en el control social a la gestión pública, control fiscal social participativo, gestión del riesgo y derechos humanos, entre otros. Pueden participar aquellas personas interesadas en el ejercicio del control fiscal y social; es sin costo.

Con la participación de 280 ciudadanos fiscales, contralores estudiantiles y otros actores, se busca mejorar la participación ciudadana. En los talleres se ofrecerán, además, seminarios especializados sobre gobernanza migratoria, seguridad ciudadana y mecanismos jurídicos para el control social, entre otros.

Previo a los talleres se realizó una socialización de experiencias por parte de 80 contralores estudiantiles, y una entrega de reconocimientos por su responsabilidad social, por promover la participación ciudadana y el buen uso de los recursos públicos al interior de sus comunidades educativas.

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Según el contralor de Cúcuta, Óscar Enrique Sandoval, el control social a lo público debe ser un compromiso de todos y en ese sentido, “se contó con una participación de 80 contralores escolares, quienes, en compañía de sus padres, compartieron sus experiencias en el ejercicio de control al Programa de Alimentación Escolar (PAE) o inversión para la infraestructura educativa”.

Para la directora general de la Universidad Simón Bolívar, sede Cúcuta, Yolanda Gallardo de Parada, en el marco del desarrollo de estos talleres, es importante que los primeros invitados sean jóvenes contralores, porque demuestran su compromiso y liderazgo con la construcción de país; “es desde el colegio, desde el aula de clase y desde los hogares donde se construye ese ciudadano ético y comprometido con el bienestar social”.

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