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Editorial
Ciberespacio seguro
A veces la prohibición no es el camino acertado porque hay rutas oscuras para evadirla.
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La opinión
La Opinión
Lunes, 10 de Agosto de 2026

Por el momento quedó abierta la posibilidad de la regulación para el uso de las redes sociales por parte de los niños y adolescentes en Colombia con el Decreto 0769.

Entonces, la idea tiene que ser la de  poner en práctica esta acción, desarrollarla y aplicarla   fijando metas de corto, mediano y largo plazo para lograr el objetivo de protección de los peligros que se esconden detrás de las pantallas.

Hay que darle la oportunidad a esta vía concertada y dialogada que bien desarrollada será la fórmula para la generación de entornos digitales sanos y seguros. 

Y si ya hay un camino legal recorrido y unas líneas trazadas para la implementación de las acciones desde varios componentes de la sociedad colombiana,  lo que manda la  lógica es emprender las determinaciones para darle vida.

Los peligros que acechan a los menores de edad y adolescentes en internet como ciberacoso, la explotación y el abuso sexual, el reclutamiento de grupos armados por medios digitales, la vulneración de la privacidad y la exposición de contenidos inapropiados, obligan a actuar urgentemente y con medidas que le permitan a ese grupo poblacional aprovechar las oportunidades que ofrece la tecnología en condiciones más seguras.

En medio del debate mundial sobre este asunto, Colombia cuenta con esta oportunidad de establecer medidas para prevenir riesgos y violencias digitales, fortalecer la educación digital y proteger los derechos de los pequeños en internet.

Hay que esperar cómo se desenvuelve el principio de corresponsabilidad entre el Estado, la familia, los colegios y las empresas de tecnología para la mayoría de esos riesgos que llegan del ciberespacio sean conjurados.

Lo anterior depende del compromiso para el cumplimiento estricto de los compromisos adquiridos por cada eslabón de la cadena, de la siguiente manera:

-Las familias y cuidadores accederán a herramientas para acompañar a los niños en el uso de la tecnología.

-Las instituciones educativas deberán incorporar la prevención de los riesgos digitales en los proyectos educativos y manuales de convivencia.

-Los proveedores de plataformas tendrán que ajustar el diseño de sus productos, gestionar los riesgos y reportar los avances al Ministerio de las TIC.

Detrás de todo esto aparece el necesario diálogo y la consolidación de la confianza entre padres, hijos y profesores para garantizar, en buena parte, el éxito de esta estrategia encaminada a  construir entornos digitales más seguros, inclusivos y respetuosos de la privacidad, el fortalecimiento de los mecanismos de prevención frente a las violencias digitales.

Si logramos como sociedad ponernos de acuerdo y sacar avante la aplicación y consolidación de este mecanismo, no será necesario que debamos actuar como lo acaba de hacer Francia que prohibió el uso de redes sociales para los menores de edad. A veces la prohibición no es el camino acertado porque hay rutas oscuras para evadirla y, finalmente, el remedio puede terminar siendo peor que la enfermedad.
 

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