En una velada cultural 1.800 estudiantes de transición, primero y segundo de primaria de Ocaña, demostraron lo que aprendieron en un programa de formación en bilingüismo, entonando varias canciones en inglés.

El acto de graduación se cumplió en el colegio Alfonso López. Participaron las 22 escuelas que se beneficiaron con el proyecto que lideró la Alcaldía, en convenio con la Fundación para el Avance de la Ciencia, la Tecnología y el Desarrollo Social (Fundacyt).

“Dictamos una hora semanal en cada grado y utilizamos el método de inmersión, en donde el niño aprende el vocabulario en inglés de todo lo que lo rodea”, dijo Harold Enrique Díaz Carvajalino, docente de inglés de Fundacyt.

Los contenidos impartidos incluían saludos, presentación del infante con su información básica, colores, números y animales.  

El programa se desarrolló porque es una de las metas establecidas en el plan de desarrollo local, tal como es el fortalecimiento de la calidad educativa y el acceso a una segunda lengua.

De acuerdo con la secretaria de Educación, Cultura y Turismo, Paula Yaneth Conde, “en el cuatrienio se cumplió con esta política pública, producto de un estudio en el que se concluyó la necesidad de apropiar en las aulas un idioma extranjero.

Esta iniciativa fue retomada de la anterior administración. “Le dimos continuidad para que los menores fortalecieran los conocimientos y se estableció el convenio con Fundacyt para garantizar que la educación fuera constante”.

Inicialmente se enseñaba en el Complejo Histórico o en algunas sedes de la zona céntrica de Ocaña. Sin embargo, la infraestructura no era suficiente y los menores tenían problemas de movilidad, incumpliendo los horarios. 

Por ese motivo la Alcaldía seleccionó los estudiantes de transición, primero y segundo de primaria. Con el ajuste los docentes iban directo al salón de clases.

Además, al formarse a los más chiquitos de las escuelas, se garantiza que en grados más avanzados no sea para ellos un tema nuevo el inglés.

“El desconocimiento llevaba al bajo rendimiento en las pruebas Saber”, indicó Conde. “Se espera la prolongación del programa de bilingüismo por parte de la nueva administración”. 

Durante el acto de clausura los menores entonaron temas musicales que han inmortalizado a la banda de rock inglesa The Beatles. Además, recibieron el diploma, el abrazo de sus padres y un aplauso por el esfuerzo que hicieron este año.

*La Opinión